Liebe Frau Bechert,
ich durfte einen Ihrer Vorträge erleben und bin begeistert. Endlich weiß ich, wie mein Sohn denkt und was ihm hilft, sich zu konzentrieren. Das Rechtschreibspiel ist phantastisch. Er spielt es mit Begeisterung und wir sehen gute Fortschritte! Danke
alle stutzten, als es plötzlich mit meiner Rechtschreibung klappte!
Danke für das Coaching und für die Erklärung der Rechtschreibung. Das Rechtschreibspiel zum Training ist cool - vielen, vielen Dank nochmal. Jetzt weiß ich, dass ich viel mehr kann!
Mein mathematischer Mitmachkasten ist draußen und ich frage mich natürlich, wie er angenommen wird. Zwei Jahre intensive Arbeit und in den letzten Wochen die eigentliche Umsetzung mit dem Filmen, Schneiden und Zusammensetzen. Ich wünsche mir natürlich viele Kinder und auch Eltern, die von ihm profitieren und Spaß an den Zahlen und der Mathematik bekommen, bzw. behalten.
Ich möchte die Gewohnheit brechen, dass man nur mit Konzentration und Anstrengung lernt, sondern diese durch Spaß und Leidenschaft ersetzen und hoffe, diesem Ziel im Mathebereich einen Schritt näher zu kommen.
Und natürlich ist gleichzeitig auch mein Mitmachkasten "Lesen, Schreiben, Rechtschreiben" bestehend aus DVD und dem Rechtschreibspiel "Kopfkino" fertig geworden und erschienen. Das Lesen und die Rechtschreibung sind einfacher als gedacht, wenn man weiß, wie die optimale Erinnerung ist und man die Zeit bekommt, um in Ruhe und eigenem Tempo zu üben.
hab' heute Ihren sehr lebhaften, interessanten und zum Nachdenken anregenden Vortrag in Filderstadt verfolgt.
Ein kurze - möglicherweise etwas provokante Frage hätte ich noch: Trainieren Sie auch Lehrer in den Methodiken - insbesondere in der Fähigkeit die verschiedenen Denktypen zu erkennen?
Ich denke es reicht alleine nicht aus, wenn die Eltern um den Denktyp Ihres Kindes wissen; auch Lehrer müssen in der Lage sein diesen zu erkennen und entsprechend die Methoden der Wissensvermittlung darauf abstimmen.
Am 10. August 2009 um 14:00 Uhr
Ihr Buch sollte ein "Muss" für jede Mutter, jeden Vater, Lehrer, Oma einfach jeden der mit Kindern zu tun hat, sein.
Ein wundervolles Werk!
Am 23. Oktober 2009 um 09:12 Uhr
Liebe Frau Bechert,
ich durfte einen Ihrer Vorträge erleben und bin begeistert. Endlich weiß ich, wie mein Sohn denkt und was ihm hilft, sich zu konzentrieren. Das Rechtschreibspiel ist phantastisch. Er spielt es mit Begeisterung und wir sehen gute Fortschritte! Danke
Am 19. Dezember 2009 um 19:36 Uhr
Hallo Frau Bechert,
alle stutzten, als es plötzlich mit meiner Rechtschreibung klappte!
Danke für das Coaching und für die Erklärung der Rechtschreibung. Das Rechtschreibspiel zum Training ist cool - vielen, vielen Dank nochmal. Jetzt weiß ich, dass ich viel mehr kann!
Lukas aus Stuttgart
Am 25. Oktober 2010 um 11:41 Uhr
Mein mathematischer Mitmachkasten ist draußen und ich frage mich natürlich, wie er angenommen wird. Zwei Jahre intensive Arbeit und in den letzten Wochen die eigentliche Umsetzung mit dem Filmen, Schneiden und Zusammensetzen. Ich wünsche mir natürlich viele Kinder und auch Eltern, die von ihm profitieren und Spaß an den Zahlen und der Mathematik bekommen, bzw. behalten.
Ich möchte die Gewohnheit brechen, dass man nur mit Konzentration und Anstrengung lernt, sondern diese durch Spaß und Leidenschaft ersetzen und hoffe, diesem Ziel im Mathebereich einen Schritt näher zu kommen.
Am 26. Oktober 2010 um 08:17 Uhr
Und natürlich ist gleichzeitig auch mein Mitmachkasten "Lesen, Schreiben, Rechtschreiben" bestehend aus DVD und dem Rechtschreibspiel "Kopfkino" fertig geworden und erschienen. Das Lesen und die Rechtschreibung sind einfacher als gedacht, wenn man weiß, wie die optimale Erinnerung ist und man die Zeit bekommt, um in Ruhe und eigenem Tempo zu üben.
Am 17. Februar 2011 um 23:20 Uhr
Hallo Frau Meinhart,
hab' heute Ihren sehr lebhaften, interessanten und zum Nachdenken anregenden Vortrag in Filderstadt verfolgt.
Ein kurze - möglicherweise etwas provokante Frage hätte ich noch: Trainieren Sie auch Lehrer in den Methodiken - insbesondere in der Fähigkeit die verschiedenen Denktypen zu erkennen?
Ich denke es reicht alleine nicht aus, wenn die Eltern um den Denktyp Ihres Kindes wissen; auch Lehrer müssen in der Lage sein diesen zu erkennen und entsprechend die Methoden der Wissensvermittlung darauf abstimmen.
Grüsse aus Filderstadt
Wolfgang Baun